A . 动力原则
B . 重点原则
C . 温故知新原则
D . 适合原则
[单选题]原则告诉我们,受训者以前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的。A.适合B.温故知新C.动力D.重点
[单选题]()原则告诉我们,受训者以前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的。A . 适合B . 温故知新C . 动力D . 重点
[多选题] 根据学员学习需求,可以把培训分为()类型。A .“充电型”;B .“观望型”;C .“实用型”;D . D.“被迫型”。
[单选题]()学习是学员之间互相学习的重要方式A . 分组学习B . 模拟学习C . 团队学习D . 讲授学习
[填空题] 要使学员产生强烈的学习动机,并保护积极持久的学习行为,就必须使个人的需求与()的作用相适应。
[填空题] 要使学员产生强烈的学习动机,并保持积极持久的学习行动,就必须使个人的需求与()的作用相适应。
[填空题] 要使学员产生强烈的学习动机,并保护积极持久的学习行为,就必须使个人的需求与()相适应。
[判断题] 学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。A . 正确B . 错误
[判断题]学员通过对教学日志签字确认,能了解所学习的内容和学习效果,并监督教练员的教学行为。( )A.对B.错
[单选题]实操演练方法的优点是()强,与现场结合紧密,学员学习兴趣浓厚,实际应用效果好。A .亲切感;B .实时性;C .真实感;D . D.理论性。