有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了该建议。这种行为体现了邢老师（）。

[单选题](2017山西长治·单选)有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师（  ）。A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教

[单选题]某校教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A . 符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B . 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C . 体现了教师勤奋敬业认真负责的精神D . 侵犯学生的平等受教育权

[多选题] 教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A .符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B .违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C .体现教师勤奋敬业认真负责精神。D .侵犯学生的休息权

[单选题]某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法()A.不正确，不利于取得家长信任B.不正确，不符合家校沟通要求C

[多选题] 某中学教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A . 符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B . 违反了市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定C . 体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神D . 侵犯了学生的休息权

[名词解释] 八邢

[名词解释] 邢窑遗址

[单选题]面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（　　）。A.依法执教B.团结协作

[单选题]“人性恶，重赏罚，重邢去邢”是（）的理性选择框架。A . 道家B . 墨家C . 法家D . 儒家

[单选题]学生干部选举前，有学生家长给班主任张老师送礼请求他予以照顾，张老师拒绝了家长的要求。张老师的这一做法（　　）。A.正确，符合为人师表的要求B.正确，符