失语症评定的注意事项包括（）
A . 向患者及家属讲清言语评定的目的和要求，以取得理解与配合
B . 测验时尽量使患者放松，避免引起患者窘迫、紧张的各种诱因发生
C . 评定时患者如连续答错，可将分测验拆散分解，先易后难
D . 如患者不能作答即按错误计，不可在检测者示范后再答
E . 尽可能借助录音或复读设备，方便检测者准确判断言语障碍的程度和性质
参考答案与解析：
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失语症评定的注意事项不包括（）。
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定的注意事项不包括（）。A . 向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B . 测试时使患者尽量放松C . 评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性D . 评定尽量在1.5小时内完成E . 当患者不能作答时，检查者可作示范
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失语症评定的注意事项不包括
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[单选题]失语症评定的注意事项不包括A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，
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失语症评定的注意事项不包括（ ）。
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[单选题]失语症评定的注意事项不包括（ ）。A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错，不能将分测验
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失语症评定的注意事项不包括（ ）。
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[单选题]失语症评定的注意事项不包括（ ）。A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错，不能将分测验
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失语症评定的注意事项除外（）。
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定的注意事项除外（）。A . 向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B . 测试时使患者尽量放松C . 评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性D . 当患者不能作答时，检查者可作示范E . 评定尽量在1.5小时内完成
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失语症评定的注意事项除外（ ）。
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[单选题]失语症评定的注意事项除外（ ）。A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散
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失语症评定的注意事项除外（ ）。
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[单选题]失语症评定的注意事项除外（ ）。A.向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合B.测试时使患者尽量放松C.评定时患者如连续答错，不能将分测验拆
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失语症评定注意事项错误的是（）
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定注意事项错误的是（）A . 测验时尽量使患者放松B . 不可使用录音或复读设备C . 评定尽量在1.5h内完成D . 患者不能作答时检查者可提示E . 如患者连续答错可将测验拆开进行
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失语症评定注意事项正确的是（）
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定注意事项正确的是（）A . 测验时使患者保持紧张状态B . 尽可能借助录音或复读设备C . 评定尽量在2.5h内完成D . 患者不能作答时检查者不可提示E . 如患者连续答错则测试停止
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失语症评定注意事项正确的是（）。
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定注意事项正确的是（）。A . 测验时使患者保持紧张状态B . 尽可能借助录音或复读设备C . 评定尽量在2.5h内完成D . 患者不能作答时检查者不可提示E . 如患者连续答错则测试停止
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