A . 自我同一性的发展
B . 独立意识的发展
C . 羊群现象
D . 自发性集合倾向
E . 性意识的发展
[单选题]学校健康教育中同伴教育的生理基础是()。A .自我同一性的发展B .独立意识的发展C .羊群现象D . D.自发性集合倾向E .性意识的发展
[单选题]学校健康教育中同伴教育的生理基础是( )A.自我同一性的发展B.独立意识的发展C.羊群现象D.自发性集合倾向E.性意识的发展
[单选题]学校健康教育中同伴教育的生理基础是()A.自我同一性的发展B.独立意识的发展C.羊群现象D.自发性集合倾向E.性意识的发展
[单选题]学校健康教育中的同伴教育的生理基础是()。A . 青春期性发育过程B . 羊群现象C . 自我同一性的发展D . 自发性集合倾向E . 独立意识的发展
[单选题]学校健康教育中的同伴教育的生理基础是A.青春期性发育过程B.羊群现象C.自我同一性的发展D.自发性集合倾向E.独立意识的发展
[单选题]学校健康教育中同伴教育的生理基础是( )A.自我同一性的发展B.独立意识的发展C.羊群现象D.自发性集合倾向E.性意识的发展
[单选题]学校健康教育是实现全民基础保健教育的( )。A.基础途径B.关键途径C.有效途径D.根本途径E.干预途径
[单选题]健康教育计划同伴教育描述正确的是()A.征募同伴教育者B.培训同伴教育者C.实施同伴教育D.以上都是
[单选题]下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是A.课堂教学B.讲座C.同伴教育D.给学生观看健康科普宣传片E.示教
[单选题]同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有()之分。A.官方与民间B.正式与非正式C.个体与群体D.以上都是