A . 社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务
B . 因为一些不可预测的因素,需要结束服务
C . 社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到
D . 虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
E . 服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决
[单选题]针对( )等情况,社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。A.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务B.因为一些不可预测的因素,需要结束服务C.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D.虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E.服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决
[单选题]社会工作者在为服务对象提供服务时,针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者的正确做法是( )。A.接案B.结案C.评估D.转介
[单选题]小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置,啊E述督导内容属于()A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估
[单选题]小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于( )。A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估
[单选题]小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于( )。A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估
[单选题]小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者,该机构指派资深社会工作者老吕担任小王的督导。双方建立了相互信任并约定了督导形式,接着老吕向小王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。上述督导内容属于()。A . 安置和引导工作人员B . 工作计划和分配C . 工作授权、协调和沟通D . 工作总结和评估
[单选题]社会工作者( )的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。A.使能者B.联系人C.倡导者D.治疗者
[单选题]小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用
[单选题]结案时,社会工作者需要做好( )等各项工作。A.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步B.预先告知服务对象C.为服务对象创设新的生活环境D.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素E.与服务对象一起探讨结案后的跟进服务
[单选题]需求是在社会工作中经常遇到的,并且是需要社会工作者识别的,同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中,哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求?()A . 个案工作方法B . 小组工作方法C . 心理咨询方法D . 社会工作研究方法