A . 帮助申领低保
B . 联系老齐家的亲属帮忙
C . 培训老齐的再就业能力
D . 组织社区志愿者帮助
E . 帮助老齐重新认识生活困境
[单选题]老齐下岗有几年了,一直没有找到稳定的工作,家中有一位老母亲和一个智障的儿子,妻子在他下岗后离家出走。老齐家生活十分困难,只能靠低保生活。照顾母亲和孩子已经使他疲惫不堪。社会工作者为了帮助老齐一家,依据系统生态理论,可以采用以下( )方法。A.帮助申领低保B.联系老齐家的亲属帮忙C.培训老齐的再就业能力D.组织社区志愿者帮助E.帮助老齐重新认识生活困境
[单选题]何某是家中的独子,上有一位80多岁的老母亲,下有一个未满周岁的儿子。不久前,他所工作的煤矿发生坍塌,何某因公死亡。根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何某的母亲和儿子每月一共可以领到何某本人工资( )的供养亲属抚恤金。A.30%B.40%C.50%D.80%
[多选题]赵某,出狱后遇到一系列问题:严重的风湿病和心脏病需要花钱治疗;判刑后主动与妻子离婚,并把房子留给了妻子、儿子,出狱后只能与年迈的母亲和兄嫂挤住一处;一
[单选题]云南某煤矿发生坍塌事件,其队长李某因工死亡,他是家中的独子,有一个老母亲和一个幼子。根据《工伤保险条例》相关规定,李某的老母亲和幼子每月一共能领到李某
[单选题]何月是家中的独子,有一位70多岁的老母亲,何月因公死亡后,根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定,何月的母亲可以领到何月本人工资()的供养亲属抚恤金。A . 30%B . 40%C . 50%D . 80%
[单选题]大学生小王毕业后一直没有找到合适的工作,闲在家中。时间长了,心情非常抑郁,和家人的关系也越发紧张。社会工作者晓林了解情况后积极鼓励小王认真投简历、学习新技能,并开导小王要自立自强,克服困难。以上做法主要体现了社会工作者的()角色。A . 服务提供者B . 支持者C . 倡导者D . 关系协调者
[主观题]文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是。
[单选题]“一个老母亲摇着摇篮”作为一个过渡镜头,反复出现于下面哪一部作品中:()A . 《放大》B . 《水浇园丁》C . 《红色沙漠》D . 《党同伐异》
[单选题]冯雪梅5年前和丈夫从农村老家到某市打工,由于没有文化,一直没有找到相对稳定的工作,一直都在打零工。丈夫很想要个男孩,但是在生下女儿后,冯雪梅一直没有怀上,丈夫认为她无能,没能生男孩,也找不到工作,成了他的累赘。在与社会工作者的交谈中,冯雪梅也认为自己无能。社会工作者依据( )理论,帮助冯雪梅认识到不是她无能,而是丈夫把这种无能的意识强加给她,她自己是有能力改变这种状况的。A.精神分析B.人本主义C.增强权能D.认知行为
[单选题]冯雪梅5年前和丈夫从农村老家到某市打工,由于没有文化,一直没有找到相对稳定的工作,一直都在打零工。丈夫很想要个男孩,但是在生下女儿后,冯雪梅一直没有怀上,丈夫认为她无能,没能生男孩,也找不到工作,成了他的累赘。在与社会工作者的交谈中,冯雪梅也认为自己无能。社会工作者依据()理论,帮助冯雪梅认识到不是她无能,而是丈夫把这种无能的意识强加给她,她自己是有能力改变这种状况的。A . 精神分析B . 人本主义C . 增强权能D . 认知行为