在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（）

[单选题]有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（　）。A.发展法B.实验法C.系统法D.观察法

[单选题]人们对客观事物进行了解的认识的心理活动过程是指（）A . 心理活动B . 感觉C . 知觉D . 记忆E . 认知过程

[单选题]人类心理活动可通过（）进行了解。A.对行为活动的观察和分析B.从他人的描述的资料C.身体各部位的检查D.血液的生化检验数值

[主观题]个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。()

[单选题]在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）A、观察法B、实验法C、调查法D、临床个案法

[单选题]（　）是指根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试者某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。A.实验法B.观察法C.调查

[单选题]用测验技术了解被试者知识掌握程度和心理活动特点的研究方法是（　　）。A.问卷调查法B.小组访谈法C.结构分析实验D.访问调查E.心理量表

[单选题]用测验技术了解被试者知识掌握程度和心理活动特点的研究方法是（　　）。A.问卷调查法B.小组访谈法C.结构分析实验D.访问调查E.心理量表

[多选题] 心理咨询在学校教育中的作用（）A . 促进学生心理健康水平的提高B . 促进学生能够更好、更充分的发展C . 心理咨询填补了学校教育的一个空白，使学生心理素质的培养走上了比较正常的轨道D . 心理咨询对学校的德育、智育、体育等都有积极的促进作用

[单选题]根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试者某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为()．A．观察法B．实验法C．调查法D．问卷法