结构一定向教学理论的提出者是（）

[单选题]范例教学理论的提出者是( )A．赞科夫B．布鲁纳C．根舍因D．皮亚杰

[单选题]提出的教学理论是（　）。A.布鲁姆B.布鲁纳C.奥斯本D.斯金纳

[单选题]提出的程序教学教学理论是（　）。A.布卢姆B.布鲁纳C.斯金纳D.奥斯本

[多选题]（）提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。A.布鲁纳B.赫尔巴特C.赞科夫D.瓦·根舍因E.苏霍姆林斯基

[多选题]（）提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。A.布鲁纳B.赫尔巴特C.赞科夫D.瓦·根舍因E.苏霍姆林斯基

[多选题]（）提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。A.布鲁纳B.赫尔巴特C.赞科夫D.瓦·根舍因E.苏霍姆林斯基

[单选题]（）是教学理论和教学实践的中介，是在一定教学理论指导下为实现特定的教学目标而设计的较为稳定的教学程序及其实施方法的策略体系。A . 教学方法B . 教学策略C . 教学模式D . 教学评价

[单选题]下列教学理论的观点，属于认知主义教学理论的是（）。A.学习就是S-R之间联结的加强，教学的艺术在于如何安排强化B.学习的基础是学习者内部结构的形成和改

[单选题]结构教学理论的创始人是 [ ]A．赞科夫B．巴班斯基C．布鲁纳D．维果茨基

[单选题]“范例教学理论”的倡导者是（）A.赞科夫B.瓦·根舍因C.布鲁纳D.保罗·朗格朗