A . 正确
B . 错误
[判断题] 首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级上课制的教育著作是赫尔巴特的《大教学论》。A . 正确B . 错误
[单选题]首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级授课制的教育著作是( )。A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》
[单选题]首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是()。A.昆体良的《雄辩术原理》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杜威
[单选题]首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是( )。A.昆体良的《雄辩术原理))B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杜威的《民主主义与教育》
[判断题] 首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。A . 正确B . 错误
[单选题]首次详细论证了班级授课制的教育著作是()A .《雄辩术原理》B .《普通教育学》C .《大教学论》D .《教育学》
[单选题]首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是( )。A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》
[主观题]德国教育家赫尔巴特首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。( )此题为判断题(对,错)。
[判断题]德国教育家赫尔巴特首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。( )A.对B.错
[判断题] 班级授课制是由赫尔巴特提出的。()A . 正确B . 错误