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[单选题]

小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和()。

A . 可行性

B . 衔接性

C . 实践性

D . 普及性

参考答案与解析：

相关试题

小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和（）。

[单选题]小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和（）。A.可行性B.衔接性C.实践性D.普及性

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    • 我国小学阶段课程的基本性质,应体现基础性、 发展性和 。

    [主观题]我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、 发展性和 。

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    • 我国小学课程应体现（）、基础性和（）。

    [问答题]我国小学课程应体现（）、基础性和（）。

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    • 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

    [单选题]小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性

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    • 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

    [单选题]小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性

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    • 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

    [单选题]小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性

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    • 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）

    [单选题]小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性

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    • 中小学基础教育具有____性、普及性、发展性.

    [主观题]中小学基础教育具有____性、普及性、发展性．

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    • 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、______、_____。

    [问答题]义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、______、_____。

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    • 小学阶段的课程应体现( )

    [单选题]小学阶段的课程应体现（ ）A．强制性、普及性和统一性B．科学性、选择性和统一性C．普及性、基础性和发展性D．科学性、基础性和发展性

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    • 小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和()。