A . 正确
B . 错误
[单选题]与传统的智力理论相比,加德纳的多元智力理论也对智力作了划分,但与传统的智力划分相比,他的理论()。A .在更为微观的水平上进行B .在更为宏观的水平上进行,且更多的从各专门领域的专长角度来研究智力C .与传统的群因素理论相对应D .与传统的智力层次机构相对应
[单选题]多元智力理论是()提出来的,反映了对传统智力的批判。A . 比纳B . 斯腾伯格C . 加德纳D . 高尔曼
[单选题]加德纳的多元智力理论提到的智力有( )。A.语文智力B.数学智力C.社交智力D.自知智力
[单选题]加德纳的多元智力理论提到的智力有().A.语言智力B.数理智力C.社交智力D.自知智力E.空间智力
[多选题]加德纳的多元智力理论提到的智力有( )。A.语文智力B.数学智力C.社交智力D.自知智力
[单选题]在下列各类智力中,属于加德纳多元智力理论范畴的是()。A . 分析性智力B . 实践性智力C . 自我反省智力D . 创造性智力
[多选题]哈佛大学的心理学家加德纳提出多元智力理论,认为存在独特的七种智力,这七种智力分别是言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、( )。A.身体运动智
[问答题] 加德纳的多元智力理论。
[多选题] ()提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由()提出的。A . 斯皮尔曼B . 斯滕伯格C . 瑟斯顿D . 吉尔福德E . 加德纳