在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（）。

[单选题]评价所获取的数据资料进行加工，作“质”的分析的评价是（）。A . 绝对评价B . 相对评价C . 定性评价D . 定量评价

[单选题]对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）A . 定性分析B . 定量分析C . 形成性评价D . 诊断性评价

[单选题]对总体中的全部个体进行逐个检测，并对所获取的数据进行统计和分析，进而获得质量评价结论的方法通常称为（）。A.全数检验B.完全随机抽样C.等距抽样D.整

[主观题]评价结果初步分析在评价过程中进行，以初步分析为依据对照现有安全设施，若构成（ ）则安全评价比须提出补充安全对策措施。

[单选题]根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（ ）。A．标准化学绩测验与教师自编测验B．量化的教学评价与质化的教学评价C．准备性评价与总结性评价D．常模参照评价与标准参照评价

[单选题]根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（　　）。A.标准化学绩测验与教师自编测验B.量化的教学评价与质化的教学评价C.准备性评价与总结性评价

[主观题]评价结果初步分析在评价过程中进行，以初步分析为依据对照现有安全设施，若构成“事故隐患”则安全评价必须提出补充安全对策措施。（ ）

[填空题] 评价结果初步分析在评价过程中进行，以初步分析为依据对照现有安全设施，若构成（）则安全评价比须提出补充安全对策措施。

[单选题]（）是指应用高等教育评价活动所获取的评价结果对目标性实现的程度、合格与否、优劣等级以及高等教育水平高低的判断和确定的功能。A . 导向功能B . 鉴定功能C . 诊断功能D . 激励功能

[判断题]在标准实施过程中，需要统一评价指标对所有标准进行评价。A.对B.错