应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）

[多选题] “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。A . 促进学生转变学习方式B . 促进学生综合素质的发展C . 提升教育教学能力D . 优化课堂教学

[问答题] 教师专业发展的能力要求有哪些？

[判断题] 信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力，是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。A . 正确B . 错误

[判断题] 在教师专业发展中重视信息技术的理念和实践的运用，顺利达成新教师上岗培训的目标，取得教师教育的完善和发展。A . 正确B . 错误

[问答题] 教师专业发展的途径有哪些？

[问答题] 教师专业发展的规律有哪些？

[多选题] 就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（）A . “自我实现”模式B . 学校推动模式C . 领导推动模式D . 学院推动模式

[多选题]就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（）。A.“自我实现”模式B.学校推动模式C.领导推动模式D.学院推动模式

[单选题]《中学教师专业标准（试行）》要求教师能够主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进教育教学工作；针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于（）。A . 沟通与合作能力B . 激励与评价能力C . 计划与实施能力D . 反思与发展能力

[问答题] 实施教师专业发展的途径有哪些？