A .问卷调查
B .行为观察
C .自我评估
D .家长访谈
E .小组讨论
[单选题,A1型题] 最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()A . 问卷调查B . 行为观察C . 自我评估D . 家长访谈E . 小组讨论
[单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.家长访谈E.小组讨论
[单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是( )A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.家长访谈E.小组讨论
[单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.家长访谈E.小组讨论
[单选题]最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是( )A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.家长访谈E.小组讨论
[单选题]常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是( )。A.专家咨询B.现场观察C.目标人群调查D.查阅档案资料E.专家小组讨论
[单选题]常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是( )。A.专家咨询B.现场观察C.目标人群调查D.查阅档案资料E.专家小组讨论
[单选题]常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是( )。A.专家咨询B.现场观察C.目标人群调查D.查阅档案资料E.专家小组讨论
[单选题]常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是( )。A.专家咨询B.现场观察C.目标人群调查D.查阅档案资料E.专家小组讨论
[单选题]在健康教育评价过程中,现场观察常用于A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价