[试题]教学的一般任务包括:传授系统的科学基础知识和基本技能;发展学生智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学______基础;促进教师的专业成长;关注学生的______发展。
[单选题]教学要按照学科的逻辑系统和学生认知发展的顺序,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。这就是教学的( )。A.可接受性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.启发性原则
[问答题]小学教育的基本任务是使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的_。
[多选题] 教学传授基本知识与培养基本技能包括()A .能促进学生全面发展,使之具有现代人的素质B .为他们参与现代社会生活的各个方面创造必要条件C .使他们形成较为高深的科学知识D .为他们进一步的学习、发明创造打下良好的基础
[多选题]教学传授基本知识与培养基本技能包括()A.能促进学生全面发展,使之具有现代人的素质B.为他们参与现代社会生活的各个方面创造必要条件C.使他们形成较为高
[多选题]教学传授基本知识与培养基本技能包括()。A.能促进学生全面发展,使之具有现代人的素质B.为他们参与现代社会生活的各个方面创造必要条件C.使他们形成较为
[单选题]学生在教师指导下,系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能,同时发展智力和体力,树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程被视作()。A . 认识过程B . 培养过程C . 学习过程D . 教学过程
[问答题]小学教学的任务中,引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能是_任务。
[单选题]中小学的“双基”教学是指( ):A.基础知识,基本技能B.基本理论,基本技能C.础知识,基本理论D.理论,基本原理
[判断题] 通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。A . 正确B . 错误