小刚为某校高一的学生。今年15岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小刚带来很大的 精神压力。他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途．就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了 吸烟、喝酒、赌博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竞入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，在逮捕归案时。公安 人员不开警车，不穿警服，不扩大知情面，对小刚进行了不公开的审问。

阅读案例。回答问题：

(1)材料中哪些人的行为分别违反了《未成年人保护法》的哪些规定?

(2)材料中哪些人的行为符合《未成年人保护法》的哪些规定?

(3)小刚的变化给我们什么启示?

[单选题]小刚为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮。不爱学习．让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决．给小刚带来很

[单选题]小李因上课调皮，被班主任打了30下手心。班主任的做法（　）。A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，对学生体罚应该适度C.正确，这是教师惩罚学生的权

[单选题]中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费，班主任张某的做法()。A.合法，教师有惩戒学生的权利B.合法，教师有管理班级的权利C.不

[单选题]小刚是一名转学生，在新的学校很不适应，学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见，由于小刚的成绩拉低了班级的平均分，班主任对他的态度更是不好，同样，小刚

[主观题]你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

[单选题]小明学习不好且调皮捣乱；小强学习很好，表现很乖。班主任在安排座位时，小强总是分在核心位置，而小明总是分在角落。这位班主任的做法违背了教师职业道德规范中的（）。A . 关爱学生B . 为人师表C . 教书育人D . 爱岗敬业

[单选题]若一个班主任管理多个学生，每个学生对应一个班主任，则班主任和学生之间存在的联系类型为（　　）。A.一对多B.一对一C.多对多D.以上都不对

[单选题]了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。A．个人信息、群体信息、成长家庭背景B．学习态度、同学关系、父母社会关系C．个人信息、校园舆论、学生的家庭地位D．身心素质、个人微信、成长家庭背景

[判断题] 班主任工作的中心环节是指导学生学习。()A . 正确B . 错误

[多选题] 班主任抓学生的学习，主要做好哪些工作？（）A . 注意学习目的与态度的教育B . 加强学习纪律教育C . 指导学生改进学习方法