A .程序方法模式
B .系统方法模式
C .结构方法模式
D .整体方法模式
[判断题] “讲授―接受”教学模式,又称为“五段教学法”,以“教师中心,教材中心,课堂中心”的“三中心”为理论核心。A . 正确B . 错误
[判断题] 教学设计通常又称为教学策略。A . 正确B . 错误
[填空题] A型行为模式又称为()。
[单选题]满意决策模式又称为()A . 有限理性决策模式B . 无限理性决策模式C . 渐进决策模式
[单选题]客户/服务器模式又称为()模式。A . B/SB . B/BC . C/SD . C/C
[多选题] 分层教学又称为分组教学,它的优点是()A .便于管理B .增加了智力测验和成绩作为依据C .同一层次内学生的基础和水平较一般班级授课制条件下更为整齐D .学生的学习和教师的教学更加便利
[单选题]目标分享计划又称为()A . 团体奖励计划B . 收益分享计划C . 利润分享计划D . 成功分享计划
[单选题]相机评价测光模式又称为()。A . 内测光B . 平均测光C . 偏重测光D . 分区综合测光
[填空题] 政策执行的循环模式又称为()模型。
[填空题,简答题] 子串的定位运算称为串的模式匹配;()称为目标串,()称为模式。