有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?()

[单选题]下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义()A .知、情、信、行B .知、情、意、行C .知、情、体验、行D .知、信、意、行

[单选题]―晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒‖反映了德育的（）规律。A .促进学生思想内部矛盾转化的过程B .组织学生活动与交往的过程C .培养学生知情意行的过程D .是长期、反复、逐步提高的过程

[单选题]“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。A．智育过程B．德育过程C．心理咨询D．教育学生

[单选题]“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。A . 智育过程B . 德育过程C . 心理咨询D . 教育学生

[单选题]“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育学生

[单选题]“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育学生

[单选题]“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。A .智育过程B .德育过程C .心理咨询D .教育学生

[单选题]“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”所体现的是（）。A.智育过程规律B.体育过程规律C.德育过程规律D.美育过程规律

[单选题]"晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行"符合（）的规律。A . 智育过程B . 德育过程C . 心理咨询D . 教育学生

[主观题]德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行，有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，这是符合德育过程规律的。（ ）此题为判断题(对，错)。