A .唯一选择
B .内容
C .途径
D .基础
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A.唯一选择B.内容C.途径D.基础
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A.惟一选择B.内容C.途径D.基础
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()A.惟一选择B.内容C.途径D.基础
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为发展智力是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A.唯一选择B.内容C.途径D.基础
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )A.惟一选择B.内容C.途径D.基础
[单选题]在掌握知识和发展智力的关系上,一般认为,智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。A . 唯一选择B . 内容C . 途径D . 基础
[问答题]掌握知识是发展智力的(),智力发展是掌握知识的()。
[问答题] 掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?
[主观题]掌握知识是发展智力的基础,发展智力又是深入掌握知识的必要条件。( )此题为判断题(对,错)。
[问答题] 简述掌握知识和发展智力的关系