人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

[多选题] “记忆”是认知过程的一个维度，具体包括（）。A . 识别B . 回忆C . 举例D . 推断

[单选题]认知过程包括A．感觉、知觉、记忆、意志、思维B．知觉、记忆、注意、兴趣、思维C．感觉、记忆、思维、想象、表象D．感觉、知觉、记忆、思维、注意E．感觉、记忆、意志、注意、思维

[填空题] 一种记忆理论认为，记忆代码是对加工这个代码的认知过程的记录，每种加工方式都产生一个认知代码，一般说来，语义加工越多，加工深度就越深，代码越深，记忆越持久。这种理论叫做（）。

[单选题]当人们进行信息沟通时，只听对自己有利的，不听对自己不利的。这在沟通障碍的类型上属于（）。A . 知识水平的限制B . 心理学因素的影响C . 沟通渠道的影响D . 知觉的选择性

[单选题]( )指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码

[单选题]( )指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码

[单选题]（　）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码

[多选题] 元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。A . 元认知知识B . 元认知体验C . 元认知监控D . 元认知调整

[单选题]记忆障碍是（）A .病态的推理和判断障碍B .在意识中占主导地位的错误观念C .对既往获得的知识经验的运用障碍D .一种病理性的记忆错误

[单选题]认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（）A . 获得B . 编码C . 选择D . 提取和使用