两样本均数比较时为什么要做假设检验？

[问答题] 方差不齐时，两样本均数比较应采取什么方法做假设检验？

[单选题]两样本均数比较的假设检验可考虑用A.F统计量B.t统计量C.A、B均可D.χ2统计量E.秩和检验

[单选题]两样本均数比较的假设检验可考虑用A.F统计量B.t统计量C.A、B均可D.χ2统计量E.秩和检验

[单选题]两样本均数的比较的假设检验，可考虑用A．F统计量B．t统计量C．A、B均可D．χ2统计量E．秩和检验

[单选题]两样本均数差别的假设检验得出P<α，说明A、两样本均数相差很大B、两样本均数的差别具有应用价值C、两两样本均数差别的假设检验得出P<α，说明A．两样本均数相差很大B．两样本均数的差别具有应用价值C．两样本均数的差别具有统计学意义D．两总体均数相差肯定很大E．两总体均数是不相等的

[单选题,A1型题] 在两样本均数比较的假设检验中，若α=0．05，P＞0．05，则（）A . 尚不能认为两总体均数不等B . 可认为两总体均数不等C . 尚不能认为两样本均数不等D . 可认为两样本均数不等E . 还不能作出结论

[单选题]在两样本均数比较的假设检验中，若α=0.05，P＞0.05，则A.尚不能认为两总体均数不等B.可认为两总体均数不等C.尚不能认为两样本均数不等D.可认

[单选题]在两样本均数比较的假设检验中，若α=0.05，P＞0.05，则A.尚不能认为两总体均数不等B.可认为两总体均数不等C.尚不能认为两样本均数不等D.可认

[单选题]成组设计两样本均数假设检验的目的是判断（）。A . 两样本均数是否相等B . 两总体均数的差别有多大C . 两总体均数是否相等D . 两样本均数的差别有多大E . 两总体方差是否相等

[单选题,A1型题] 成组设计两样本均数假设检验的目的是判断（）A . 两样本均数是否相等B . 两总体均数的差别有多大C . 两总体均数是否相等D . 两样本均数的差别有多大E . 两总体方差是否相等