A . 天生的
B . 学习的
C . 培养的
D . 社会的
[单选题]通过领导者个人的品质条件与人格特征对领导有效性进行研究的理论称为领导有效性的()理论。A . 能力B . 气质C . 品质D . 人格
[单选题]传统品质理论认为,领导者的品质是()。A . 实践中炼成的B . 后天学会的C . 生而具有的
[单选题]一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作()A . 领导素质B . 领导能力C . 领导表现D . 领导行为
[判断题] 领导者素质理论最早起源中国,被称为领导者品质理论。A . 正确B . 错误
[单选题]一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作()A.领导素质B.领导能力C.领导表现D.领导行为
[单选题]一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作()A.领导素质B.领导能力C.领导表现D.领导行为
[单选题]强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为,而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的()A . 作风理论B . 组织理论C . 品质理论D . 情境理论
[单选题]揭示领导者应具备的品质和能力的理论称为( )理论。A.领导特性B.领导行为C.领导作风D.领导方式
[单选题]揭示领导者应具备的品质和能力的理论称为( )理论。A.领导特性B.领导行为C.领导作风D.领导方式