A . 认同
B . 模仿
C . 暗示
D . 从众
[单选题]“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。A . 强化说B . 认知失调论C . 从众说D . 观察学习理论
[单选题]“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理论
[判断题] 教师的作用主要体现在期望效应、榜样强化和评价方面。A . 正确B . 错误
[多选题]同辈群体对个体发展的作用体现在( )。A.培养个体良好的行为习惯B.使个体学习扮演各种社会角色C.他们之间的互动影响个体的成长与发育D.伴随个体的成
[填空题] 个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。
[单选题]依据心理学中的“近因效应”,在树立导游形象上要注重()。A.重视“外貌形象”B.维护高尚形象C.不要树立反面形象D.留下美好的最终印象
[单选题]依据心理学中的“近因效应”,在树立导游形象上要注重( )。A.重视“外貌形象”B.维护高尚形象C.不要树立反面形象D.留下美好的最终印象
[多选题] 团队精神的树立体现了CIS内部功能中的()。A . 整合功能B . 规范功能C . 凝聚功能D . 感召功能
[问答题] 简述罪犯群体心理效应。
[判断题] 教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。()A . 正确B . 错误