人们如何可以判定一个人没有自信？就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应，那是“自尊”的过度膨胀，其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当，恰恰反映了他还缺乏自信。这不是在示强而是示弱；不是别人在毁掉你，而是你自己在毁掉你自己的尊严。这个道理，应该是捍卫尊严者的最基础的课程。这段文字主要说明的是 （ ）

A．自尊和自信实际是一回事

B．过度自尊实际上是没有自信

C．自尊的人往往是过度敏感

D．捍卫自尊说明没有自信

[单选题]人们如何可以判定一个人没有自信？就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应，那是“自尊”的过度膨胀，其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当，恰恰反映了他还缺乏自信。这不是在示强而是示弱；不是别人在毁掉你，而是你自己在毁掉你自己的尊严。这个道理，应该是捍卫尊严者的最基础的课程。 这段文字主要说明的是（ ）。A．自尊和自信实际是一回事 B．过度自尊实际上是没有自信C．自尊的人往往是过度敏感 D．捍卫自尊说明没有自信

[单选题]人们如何可以判定一个人没有自信？就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应，那是“自尊”的过渡膨胀，其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当，恰恰反映了他还缺乏自信。这不是在示强而是示若；不是别人在毁掉你，而是你自己在毁掉你自己的尊严。这个道理，应该是捍卫尊严者的最基础的课程。这段文字主要说明的是：A．自尊和自信实际是一回事 B．过度自尊实际上是没有自信C．自尊的人往往是过度敏感 D．捍卫自尊说明没有自信

[单选题]人们如何可以判定一个人没有自信？就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应。那是“自尊”的过度膨胀，其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当，恰恰反映了

[判断题] 一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界的和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。A . 正确B . 错误

[多选题]一个人对人、对事、对物的态度是（）A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.遗传得来的D.通过学习形成的E.一种内部准备状态

[多选题]一个人对人、对事、对物的态度是（）A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.遗传得来的D.通过学习形成的E.一种内部准备状态

[多选题]一个人对人、对事、对物的态度是（）A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.遗传得来的D.通过学习形成的E.一种内部准备状态

[单选题]当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时，两人之间的沟通就是一种（）。A . 互补沟通B . 交错沟通C . 暧昧沟通D . 单向沟通

[单选题]一个人对人、对己、对事、对物的态度是（）。A.与生倶来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的

[单选题]一个人对人对己、对事、对物的态度是（）。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的