A.头可转向声源
B.确定声源
C.听懂自己的名字
D.区别语言意义
E.听觉发育完善
[单选题]正常小儿听感知发育的特点不包括A.出生时听力差B.3~4个月时头可转向声源C.7~9个月时能确定声源,区别语言的意义D.18个月时能听懂自己的名字E.4岁时听觉发育已经完善
[单选题]9个月小儿听感知发育应是A.头可转向声源B.确定声源C.听懂自己的名字D.区别语言意义E.听觉发育完善
[单选题]9个月小儿听感知发育应是A.头可转向声源B.确定声源C.听懂自己的名字D.区别语言意义E.听觉发育完善
[单选题]9个月小儿听感知发育应是()A . 头可转向声源B . 确定声源C . 听懂自己的名字D . 区别语言意义E . 听觉发育完善
[单选题]9个月小儿听感知发育应是( )。A.区别语言意义B.头可转向声源C.听懂自己的名字D.确定声源E.听觉发育完善
[单选题]9个月小儿听感知发育应是( )。A.区别语言意义B.头可转向声源C.听懂自己的名字D.确定声源E.听觉发育完善
[单选题]几个月大的婴儿可将头转向声源()A . 2个月B . 3个月C . 4个月D . 5个月E . 6个月
[单选题]下现象出现的大致月龄能听懂自己的名字A.3个月B.4个月C.5个月D.6个月E.7个月
[单选题]能听到母亲声音停止活动,头转向声源是在小儿()。A.2~3个月B.4~6个月C.4~7个月D.4~8个月E.6~12个月
[单选题]能听到母亲声音停止活动,头转向声源是在小儿()。A.2~3个月B.4~6个月C.4~7个月D.4~8个月E.6~12个月