A.肺气宣发,布津于大肠
B.肺主治节,调节大肠功能
C.肺气肃降,以助大肠传导
D.肺气肃降,输送水液于大肠
[单选题]肺与大肠的联系,主要表现为A.肺气宣发,布津于大肠 B.肺气肃降,以助水液于大肠 C.肺气肃降,以助大肠传导 D.肺主治节,调节大肠功能
[单选题,A型题] 肺与大肠在功能上的联系,主要表现于()A . 肺气宣发,布津于大肠B . 肺气肃降,输送水液于大肠C . 肺气肃降,助大肠传导D . 宗气充足,推动大肠功能E . 肺主治节,调节大肠功能
[单选题]肺与大肠在功能上的联系,主要表现于()A.肺气宣发,布津于大肠B.肺气肃降,输送水液于大肠C.肺气肃降,助大肠传导D.宗气充足,推动大肠功能E.肺主治
[单选题]肺与大肠在功能上的联系,主要表现于()A.肺气宣发,布津于大肠B.肺气肃降,输送水液于大肠C.肺气肃降,助大肠传导D.宗气充足,推动大肠功能E.肺主治
[多选题]公平与效率之间的联系表现为( )。A.公平是效率的前提B.效率是公平的基础C.效率是公平的前提D.公平是效率的基础E.公平与效率无关系
[单选题]教育要素之间的联系主要表现为()A.教师与社会的联系B.教育内容与社会的联系C.教的主体与学的主体间的联系D.学生与社会的联系E.教育活动之主客体间的联系
[主观题]肺与肝的关系主要表现为()的对立制约关系。
[填空题] 肺与肝的关系主要表现为()的对立制约关系。
[多选题] 文件之间的历史联系主要表现为文件在()方面的联系。A .来源B .载体C .时间D .内容E .形式
[单选题]肺与肾在生理上的相互关联,主要表现为A.呼吸及纳气的协调B.精气的生成和输布C.宣发与肃降的协调D.水液代谢的协调