关于实践操作指导内容，下列（）不对。

A．护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行

B．先易后难，先人后物

C．教室和场合相结合，灵活指导

D．护理实践操作考核，提高指导效果

[单选题]关于实践操作指导内容，下列（）不对。A.护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B.先易后难，先人后物C.教室和场合相结合，灵活指导D.护理实践操作考

[单选题]关于实践操作指导的灵活性，下列（）不对。A．将容易的操作内容归类示范指导B．先人后物C．理论培训的同时示范一些有关的操作D．让学员用模型人进行各项护理操作

[单选题]关于实践操作指导的灵活性，下列（）不对。A.将容易的操作内容归类示范指导B.先人后物C.理论培训的同时示范一些有关的操作D.让学员用模型人进行各项护理

[单选题]关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对A．促进学员学习和掌握技能B．让学员质检关系紧张C．提高指导效果D．纠正不规范动作和序贯动作

[单选题]关于护理实践，操作考核的目的，下列（）不对A.促进学员学习和掌握技能B.让学员质检关系紧张C.提高指导效果D.纠正不规范动作和序贯动作

[单选题]实践护理指导的内容不包括，下列（）一项。A．擅自给老人服药B．掌握轮椅的正确使用方法C．为老人床上更换床单D．为老人洗头、洗漱

[单选题]实践护理指导的内容不包括，下列（）一项。A.擅自给老人服药B.掌握轮椅的正确使用方法C.为老人床上更换床单D.为老人洗头、洗漱

[单选题]基础理论与实践操作有机会给合（）不对。A．基础理论与实践操作有机结合B．树立正确的思想，热爱老人康复护理事业C．空谈理论，盲目操作D．日常工作中对初级养老护理员的言传身教

[单选题]基础理论与实践操作有机会给合（）不对。A.基础理论与实践操作有机结合B.树立正确的思想，热爱老人康复护理事业C.空谈理论，盲目操作D.日常工作中对初级

[单选题]对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行，下列()不对。A．使学习内容更加复杂B．使学员有一个感性认识C．消除或减轻学习的枯燥感D．提高学员的学习兴趣