职业道德（ ）的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。

A．教育

B．修养

C．规范

D．奖惩

[单选题]职业道德（ ）的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。A． 教育 B .修养 C .规范 D .奖惩

[单选题]职业道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范转化为（）。A . 职业道德品质B . 职业道德意识C . 职业道德行为D . 职业道德情感

[单选题]加强铁路职业道德建设的目的，就是要把职业道德内化为人们的（），把职业道德转化为自觉行动。A .团结互助B .平等友爱C .自身修养D .共同前进

[单选题]职业道德品质包括( )．A．职业理想B．对财富的孜孜追求C．社会责任感D．意志力

[单选题]职业道德品质包括( )。A．职业理想B．对财富的孜孜追求C．社会责任感D．意志力

[多选题]职业道德品质包括（　　）A.职业理想B.对财富的孜孜追求C.社会责任感D.意志力

[多选题]职业道德品质包括（　　）。A.职业理想B.社会责任感C.意志力D.对财富的孜孜追求

[单选题]将职业道德认识、情感、信念转化为（），是职业道德培养的根本目的。A . 经济效益B . 利益C . 行动D . 习惯

[单选题]（）包括职业道德意识、职业道德守规、职业道德行为规范，以及职业道德培养、职业道德品质等内容。A . 职业素质B . 职业规范C . 职业品质D . 职业道德

[判断题]教师职业道德评价的目的是更加有效地指导广大教师提高自己的职业道德素质，完善自己的职业道德品质。（　）A.对B.错