影响合理用药人的因素有( )

A．医师

B．药师

C．护士

D．病人

E．病人家属

[单选题]影响合理用药的因素中，人的因素尚不包括的人员是A．医师 B、药师C．病人 D、护士E．律师

[单选题]健康教育目标的行为主体是A．病人B．家属C．病人、家属D．病人、护士E．护士

[单选题]开展药学信息服务最终受益的是A．医师 B、护士C．药师 D、病人E．国家

[单选题]心理咨询的对象主要是( )A．病人B．正常人C．病人家属D．正在恢复的病人E．处于亚健康状况的人

[单选题]护士在收集病人资料时，其主要来源是A．文献资料B．管床医生C．病人家属D．病人本人E．主治医生

[单选题]不属于病人学习目标行为人的是A．医生B．护士C．病人D．家属E．病人及其家属

[单选题]药师提供药学服务的对象是A．公众B．医师C．患者及患者家属D．药品消费者E．护士

[单选题]进行护理评估时，资料的来源不包括( )。A．病人B．病历C．病人家属D．其他医务人员E．护士的主观判断

[单选题]居家护理的直接对象指的是( )。A．病人家属B．患者的主要照顾者C．病人的亲朋D．各年龄层的患者E．整个社区

[多选题]社区护士对临终病人家属的护理应包括（）A.指导家属积极参与病人的照顾B.告诉家属尽量回避病人谈论有关死亡的话题C.鼓励家属说出内心的痛苦及感受D.让家