确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于

A．社会诊断

B．行为诊断

C．环境诊断

D．非行为诊断

E．流行病学诊断

[单选题]确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A．环境诊断B．流行病学诊断C．教育诊断D．管理与政策诊断E．行为诊断

[单选题]确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A.社会诊断B.行为诊断C.环境诊断D.非行为诊断E.流行病学诊断

[单选题]确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A.环境诊断B.流行病学诊断C.教育诊断D.管理与政策诊断E.行为诊断

[单选题]确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素属于A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育诊断

[单选题]行为诊断的主要目的是A．确定目标人群的疾病和健康问题B．确定目标人群的行为与疾病的相关性C．确定目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D．确定目标人群形成的时间已久的行为E．确定目标人群正处在发展期或刚刚形成的行为

[单选题]不符合健康教育诊断概念的是A．确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B．通过系统地测量C．是健康干预的过程D．对人群疾病的诊断E．通过系统地调查

[单选题]行为诊断的主要目的是A．形成的时间已久的行为B．找出主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C．核实刚刚形成的行为D．确定目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素E．找出正处在发展期的行为

[单选题]行为诊断的主要目的是确定目标人群的A．形成的时间已久的行为B．疾病和健康问题C．疾病或健康问题的相关因素D．正处在发展期或刚刚形成的行为E．疾病或健康问题发生的行为危险因素

[单选题]行为诊断的主要目的是确定目标人群A．形成的时间已久的行为B．疾病和健康问题C．疾病或健康问题的相关因素D．正处在发展期或刚刚形成的行为E．疾病或健康问题发生的行为危险因素

[单选题]分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的A．社会诊断B．流行病学诊断C．管理与政策诊断D．行为诊断E．教育诊断