A.患者及家属
B.患者
C.患者、家属、护士
D.患者及医院职工
E.患者、医院职工及所在社区居民
[单选题]医院健康促进的目标人群是( )A.患者B.患者及患者家属C.患者及医院职工D.患者、医院职工及所在社区的居民E.处于亚健康状态者
[单选题]医院健康教育是A.患者及家属进行健康教育B.对患者、家属及陪护人员进行健康教育C.对医务人员及社区人群进行健康教育D.对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育E.对医务人员、患者进行健康教育
[单选题]健康教育目标的行为客体是A.护士B.患者、家属C.患者D.家属E.医务人员
[单选题]广义的医院健康教育是A.对患者及家属进行健康教育B.对患者、家属及陪护人员进行健康教育C.对医务人员及社区人群进行健康教育D.对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育E.对医务人员、患者进行健康教育
[单选题]健康教育目标的行为主体是A.护士B.患者C.家属D.患者家属E.所有医务人员
[单选题]医院健康教育的目标人群(广义概念下的医院健康教育)为A.患者及其家属B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群C.患者、家属及陪护人员D.患者及社区群众E.医护人员及社区人群
[单选题]护士与患者家属交流,鼓励家属多到医院陪伴患者,是为了满足患者的( )。A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.自尊的需要E.自我实现的需要
[单选题]药学服务的对象是A.患者、患者家属、医务人员B.护士C.患者D.患者家属E.医生
[单选题]关于医院健康教育对象的描述,正确的是A.住院患者B.门诊患者C.所有患者及其家属D.住院患者及门诊患者E.医院所在社区全体人群
[单选题]护士获取客观健康资料的主要途径是A.阅读病历及健康记录B.患者家属的陈述C.观察及体检获取D.患者的主管医生提供E.患者的朋友提供