学员为达到某一目标所具有的内部驱力，属于（）

[单选题]为达到某一目的所从事的一系列活动是（）A . 职称B . 工作C . 职业D . 任务

[单选题]推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力是（　　）。A.自我概念B.知识C.人格特质D.动机

[单选题]为了达到某一目标，反而要装作很不在乎某个目标，而斤斤计较于其他目标，以求最终达到本来目标的策略是（）。A .空城计策略B .声东击西策略C .挡箭牌策略D .最后通牒策略

[单选题]工作中为达到某一目的的要素组合是（）A . 职务B . 任务C . 职位D . 职责

[单选题]组织为完成某一目标而制定的具体行动方案称为A.程序化决策B.非程序化决策C.目标决策D.战略决策E.战术决策

[单选题]组织为完成某一目标而制定的具体行动方案称为（）A . 程序化决策B . 非程序化决策C . 目标决策D . 战略决策E . 战术决策

[主观题]证据力是证据所必须具有的（），证明力是证据所必须具有的（）。

[问答题](2005年)积极诱因使个体产生积极行为，（）某一目标；消极诱因则使个体产生负向行为，远离或回避某一目标。

[问答题]积极诱因使个体产生积极行为，()某一目标；消极诱因则使个体产生负性行为，远离或冋避某一目标。

[填空题] 方法是为解决问题或达到某一目的而采取的（）的总和。