学员在学习和训练过程中遭受挫折时，教员应启发学员进行自我强化和自我肯定，主要目的是（）

[单选题]学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（）。A . 多鼓励.耐心辅导B . 停止训练C . 既不鼓励，也不批评

[单选题]学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（）。A.多鼓励、耐心辅导B.停止训练C.既不鼓励，也不批评

[判断题] 一个粗心.性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心.镇定的良好品质。A . 正确B . 错误

[判断题]一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。（）A.对B.错

[单选题]学员把加速踏板当制动路板用这种危险主要是训练过程中，没有让学员形成（）。A.固定动作B.动作定势C.动作规范D.熟练动作

[判断题] 学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。A . 正确B . 错误

[单选题]在学习和飞行训练中，学员自信心不足的主要原因是（）A . 有关知识和技能掌握不牢固、不恰当的自我评价、反复遭受挫折B . 情绪紧张、学习和训练动机过低、身体素质差C . 人际关系紧张、心理素质不好、身体状态差

[单选题]下列______属于个体遭受挫折后的积极自我防卫方式。A．攻击B．厌世C．固执D．升华

[单选题]下列（）属于个体遭受挫折后的积极自我防卫方式。A . 攻击B . 厌世C . 固执D . 升华

[多选题] 在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应（）。A . 引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯B . 加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性C . 主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心D . 鼓励其大胆驾驶，并多传授一些高难度动作