A.指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习
B.指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
C.指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐
D.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
[单选题]()是婴儿学用筷子的常见方法。A .指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习B .指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子C .指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D .指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。
[单选题]()是婴儿学用筷子的常见方法。A.指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习B.指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子C.指导婴儿用拇
[单选题]()都是婴儿手眼协调训练的常见方法。A.造型组合、爬行游戏、学剪贴B.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏C.涂涂画画、折纸、学用筷子、学剪贴D.涂涂画
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A .造型组合、爬行游戏、学剪贴B .造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C .涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D .造型组合、蹲下站起、爬行游戏
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A.造型组合、爬行游戏、学剪贴B.造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D.造型组合
[判断题]与婴儿玩串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子等游戏有利于提高婴儿的手眼协调能力。()A.对B.错
[单选题]听觉训练的常见方法是()。A .追声寻源、音乐训练、亲子游戏B .追视活动、注视活动、配对游戏C .皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D .学习分类、匹配游戏、概括游戏
[单选题]听觉训练的常见方法是()。A.追声寻源、音乐训练、亲子游戏B.追视活动、注视活动、配对游戏C.皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D.学习分类、匹配游戏、概括
[单选题]()是前庭平衡训练的常见方法。A .音乐训练和追视活动B .配对游戏和认知游戏C .正竖托抱和浴巾游戏D .亲子阅读和追视活动
[单选题]()是前庭平衡训练的常见方法。A.音乐训练和追视活动B.配对游戏和认知游戏C.正竖托抱和浴巾游戏D.亲子阅读和追视活动