A．B、C、D、E、F六人参加了信息处理技术员考试。己知A的分数比B的低，但是比C的高；D的分数比B和C的低；E的分数比D的高，但是比B的低。下列选项中，(34)能推断出F的分数比A的低。

A．F的分数与E的分数相同

B．F的分数与B的分数相同

C．F的分数比D的高，但比E的低

D．F的分数比C的低

[单选题]A、B、C、D、E、F六人参加了信息处理技术员考试。已知 A的分数比 B 的低，但是比 C 的高；D 的分数比 B 和 C 的低；E 的分数比 D 的高，但是比B 的低。下列选项中， （34）能推断出 F的分数比A的低。（34）A．F的分数与 E 的分数相同B．F的分数与 B 的分数相同C．F的分数比 D的高，但比 E 的低D．F的分数比 C 的低

[单选题]A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛，赛前三人猜测。甲：冠军不是A，就是B。乙：冠军是C或D。丙：D、E、F绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么冠军是（）。A . A是冠军B . B是冠军C . C是冠军D . D是冠军

[单选题]某市有N个人参加了信息处理技术员上午和下午两科考试，两科考试都及格才能合格。设上午和下午考试科目的及格率分别为A和B，总的合格率为C，则(6)。(6)A.C≥max(A,B)B．C≥min(A,B)C． min(A,B)≤C≤max(A,B)D．C≤min(A,B)

[单选题]上级要求信息处理技术员做a、b、c 3项任务。若技术员X胜任a、b、c 3项任务，技术员Y胜任b、 c两项任务，技术员Z胜任a、b两项任务。以下不合理的任务安排是(34)。A．X-c，Y-b，Z-aB．X-a，Y-c，Z-bC．X-a，Y-b，Z-cD．X-b，Y-c，Z-a

[单选题] 上级要求信息处理技术员做 a、b、c、d、e五件工作。先做什么,后做什么,如何安排呢?根据工作性质以及 上级要求信息处理技术员做 ａ、ｂ、ｃ、ｄ、ｅ五件工作。先做什么，后做什么，如何安排呢？根据工作性质以及紧急程度，他列出了如下几条规则：ａ应在ｂ前 ｃ应在 ａ前 ｄ应在 ａ前 ａ应在 ｅ前ｄ应在ｂ前 ｂ应在 ｅ前 ｃ应在ｄ前 ｃ应在 ｅ前根据上述规则，他妥善地安排了工作顺序，排在第一位的工作是 （70） 。A．ａB．ｂC．ｃD．ｄ

[单选题]上级要求信息处理技术员做a、b、c、d、e5件工作。先做什么，后做什么，如何安排呢?根据工作性质及紧急程度，列出了如下几条规则： a应在b前 c应在a前 d应在a前 a应在e前 d应在b前 b应在e前 c应在d前 c应在e前 根据上述规则，妥善地安排了工作顺序，排在第一位的工作是(36)。A．aB．cC．dD．e

[单选题]己知Excel工作表中A1单元格和B1单元格的值分别为"信息处理"和"技术员"，要求在C1单元格显示"信息处理技术员"，则在C1单元格中应键入的正确公式为（）。A . ＝"信息处理"+"技术员"B . ＝A1＄B1C . ＝A1+B1D . ＝A1＆B1

[单选题]A比B大，C比D小，A比E小，B比D大，F比E大，问谁最大？这一问题的解决运用的是（）。A . 发散思维B . 聚合思维C . 动作思维D . 形象思维

[单选题]信息处理技术员小王参加了某财务系统用户界面设计的征求意见会。会上她提出了以下4条意见，其中 (66)意见提得不恰当。(66)A．有的图标没有采用常见的规范形式，用户容易误解B．有的警告信息不够礼貌C．有的财会术语外行人看不大明白D．有的菜单项执行时间比较长，缺乏动态进度显示

[单选题]信息处理技术员除了应熟练使用计算机进行信息处理操作外，还应熟悉本岗位相关的业务知识，其理由比较多，但不包括(70)。A．有利于及时发现数据错误，并想办法纠正B．有利于依据实际数据改进本单位业务工作C．有利于根据实际情况改进数据处理工作D．有利于及时发现数据异常，报告上级领导