某校食堂，午饭后20～30名学生进食后1小时出现严重的恶心、呕吐、烦躁、腹泻，拟诊断为食物中毒，此时重要检查应做

A．血常规

B．大便常规

C．细菌培养

D．呕吐物等标本毒物鉴定分析

E．X线检查

[单选题]某校食堂，午饭后20～30名学生进食后1小时出现严重的恶心、呕吐、烦躁、腹泻，拟诊断为食物中毒，此时重要检查应做（）A . 血常规B . 大便常规C . 细菌培养D . 呕吐物等标本毒物鉴定分析E . X线检查

[单选题]某校食堂，午饭后20～30名学生进食后1小时出现严重的恶心、呕吐、烦躁、腹泻，拟诊断为食物中毒，此时重要检查应做A.血常规B.大便常规C.细菌培养D.

[单选题]某学校食堂数十名学生在进食奶油蛋糕后2～4小时，出现恶心、剧烈呕吐，伴有强烈的腹痛，水样泻，体温正常或低热，这些症状最可能是哪一种食物中毒 （ ）A．沙门菌食物中毒B．亚硝酸盐食物中毒C．副溶血性弧菌食物中毒D．葡萄球菌肠毒素食物中毒E．肉毒梭状芽胞杆菌的肉毒毒素食物中毒

[单选题]某校多名学生在食堂进餐后数小时出现恶心、呕吐症状。取剩余食物做细菌培养，培养物可分解甘露醇。你认为此菌的其他特点是A．胆汁溶菌试验阳性B．致病物质有SPAC．不耐低温D．人是其唯一宿主E．可形成双层溶血环

[单选题]某校多名学生在食堂进餐后数小时出现恶心、呕吐症状。取剩余食物作细菌培养，培养物呈金黄色、可产生血浆凝固酶、可分解甘露醇。你认为此菌的其他特点是 ( )A．胆汁溶菌试验阳性B．不耐低温C．致病物质有SPAD．人是其惟一宿主E．可形成双层溶血环

[单选题]某校多名学生在食堂进餐后数小时出现恶心、呕吐症状。取剩余食物作细菌培养，培养物呈金黄色、可产生血浆凝固酶、可分解甘露醇。你认为此菌的其他特点是（）A . 胆汁溶菌试验阳性B . 不耐低温C . 致病物质有SPAD . 人是其惟一宿主E . 可形成双层溶血环

[单选题]某校多名学生在食堂进餐后数小时出现恶心、呕吐症状。取剩余食物做细菌培养，培养物呈金黄色、可产生血浆凝固酶、可分解甘露醇。你认为此菌的其他特点是A．胆汁溶菌试验阳性B．致病物质有SPAC．不耐低温D．人是其唯一宿主E．可形成双层溶血环

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某校多名学生在食堂进餐后数小时出现恶心、呕吐症状。取剩余食物做细菌培养，培养物呈金黄色、可产生血浆凝固酶、可分解甘露醇。你认为此菌的其他特点是（）A . 胆汁溶菌试验阳性B . 致病物质有SPAC . 不耐低温D . 人是其惟一宿主E . 可形成双层溶血环

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某校多名学生在食堂进餐后数小时出现恶心、呕吐症状。取剩余食物作细菌培养，染色为G，培养物可分解甘露醇。你推测可能是哪种菌所致（）A . A族链球菌B . 金黄色葡萄球菌C . 猪霍乱沙门菌D . 产气荚膜梭菌E . 志贺菌

[单选题]某幼儿园20余名学生，中午在学校食堂就餐2小时后出现腹痛、腹泻等症状，并伴有恶心、呕吐，呕吐物为食用的食物，后被送至医院就诊。入院后对患者呕吐物、粪便进行细菌培养，查到了沙门菌。在治疗时应首选的抗生素是A．氯霉素B．四环素C．阿米卡星D．青霉素E．大环内酯类