A.培养自主性
B.培养勤奋感
C.培养主动性
D.培养自我同一性
[问答题]根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是()。
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。A . 发展勤奋感B . 培养主动性C . 形成亲密感D . 建立自我同一性
[单选题]根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展危机是()。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感
[单选题]根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展危机是()。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感
[主观题]根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。( )此题为判断题(对,错)。
[判断题]根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。( )A.对B.错
[单选题]根据埃里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的()。A.信任感B.自主性C.勤奋感D.自我同一性
[试题]根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。A .发展勤奋感B . 培养主动性C . 形成亲密感D . 建立自我同一感
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。A.信任与不信任的矛盾B.勤奋感对自卑感的矛盾C.同一性对同一性混乱的矛盾D.自主对羞怯、怀疑的矛盾E.亲密对孤独的矛盾