根据以下例句,说明同义词“人”、“民”之间的差别:

（l）《尚书·泰誓》：“惟人，万物之灵。” <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

（2）《荀子·非相》：“人之所以为人者，非特以二足而无毛也，以其有辨也。” 

（3）《师说》：“巫医、乐师、百工之人，不耻相师。” 

（4）《说文》：“民，众萌也。” 

（5）《论语·泰伯》：“民可使由之，不可使知之。” 

（6）《论贵粟疏》：“民者，在上所以牧之。”

[主观题]根据以下例句,说明“给”与“共(供)”二词在意义上有什么关系:（1）孟尝君使人给其使用，无使乏。（2）回有郭外之田五十亩，足以给飦粥。（3）不治产业，常艾薪樵，卖以给食。（4）外供甲兵而内给淫奢也。（5）令百官府共（供）其财用。（6）行李之往来，共（供）其乏困。

[单选题]以下同义词不是绝对同义词的是（　）。A.派对——聚会B.忽悠——欺骗C.教科书——教材D.愉快——高兴

[问答题] 同义词的差别在哪里？

[问答题] 什么是同义词？同义词的意义差别可以从哪些方面来认识？

[名词解释] 同义词三种差别

[名词解释] 同义词

[多选题] 一般说来，同义词存在以下三个方面的差别：（）。A . 意义方面的差别B . 色彩方面的差别C . 语法功能方面的差别D . 基本义方面的差别

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 以下属于同义词复用的是（）A . "惜其年代浸远"中的"浸远"B . "或两论并吞，而都为一目"中的"并吞"C . "名医继轨，更相祖述"中的"祖述"D . "历十二年，方臻理要"中的"理要"E . "定偃侧于人形"中的"偃侧"

[问答题] 试分析同义词“教师、教员、老师”之间的差异。

[单选题]以下属于writing的同义词的是（）。A . speakingB . noteC . readingD . listening