关于成就目标定向与内隐能力观念之间的关系，下列陈述中正确的有

A．掌握目标的学生持能力不变观

B．掌握目标的学生持能力发展观

C．表现回避目标的学生持能力不变观

D．表现接近目标的学生持能力发展观

[判断题] 成就目标定向是一种重要的动机变量。A . 正确B . 错误

[单选题]根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择A．最低难度的任务 B．中等难度的任务C．最高难度的任务 D．最高或最低难度的任务

[名词解释] 目标定向

[多选题] 下列关于几种概率分布之间的关系的陈述中，正确的有（）。A .二点分布（0－1分布）是二项分布的特例B .当n很大而p又很小时，二项分布可用参数λ＝np的泊松分布近似C .当N很大而M/N很小是，超几何分布趋于二项分布D .当n＞30时，不管p大小，二项分布的概率都可用正态分布来近似计算E .当n无限增大时，二项分布趋近于正态分布

[多选题]以下关于企业战略与组织结构之间关系的陈述，正确的有（　　）。A.战略具有前导性，结构具有滞后性B.结构决定战略C.结构是保证战略实施的必要手段D.战略

[单选题]学习目标定向是（）A . 适应性的B . 主观的C . 非适应性的D . 非主观的

[单选题]根据成就目标定向理论，“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求A．①②B．①③C．②D．④

[多选题] 下列关于路径——目标理论的陈述，正确的有()。A . 采用参与式领导方式，让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序B . 采用指导式领导方式，主动征求并采纳下属的意见C . 补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度D . 采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路，并同期望理论相结合E . 提出了两个权变因素：环境因素和下属的个人特征

[多选题]下列关于目标管理的陈述正确的有（）。A.目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论B.目标管理是一个自上而下的单向过程C.目标管理是一个自下而上的单

[多选题]关于健康心理活动，下列陈述中正确的有（）。A.健康的心理活动是一种处于动态平衡的心理过程B.它涵盖着一切有利于个体生存发展和稳定生活质量的心理活动C.