A.客观性、同质性、差异性
B.数量性、大量性、差异性
C.数量性、综合性、具体性
D.同质性、大量性、可比性
[单选题]统计总体形成的客观条件是( )。A.客观性、同质性、差异性B.数量性、大量性、差异性C.数量性、综合性、具体性D.同质性、大量性、可比性
[单选题]统计总体形成的客观条件是( )。A.客观性、同质性、差异性B.数量性、大量性、差异性C.数量性、综合性、具体性D.同质性、大量性、可比性
[多选题]统计总体形成必须具备的条件有( )。A.客观性B.同质性C.差异性D.局部性E.连续性
[多选题] 旅游需求形成的客观条件有()。A . 可自由支配收入B . 闲暇时间C . 旅游欲望D . 旅游的可进入性E . 旅游需求
[单选题]邓小平理论形成的客观条件是( )。A.和平与发展成为时代主题B.我国社会主义建设的历史经验C.其他社会主义国家兴衰成败的历史经验D.我国改革开放和现代化建设的实践经验
[单选题]邓小平理论形成的客观条件是( )。A.和平与发展成为时代主题B.我国社会主义建设的历史经验C.其他社会主义国家兴衰成败的历史经验D.我国改革开放和现代化建设的实践经验
[单选题]邓小平理论形成的客观条件是()。A.和平与发展成为时代主题B.我国社会主义建设的历史经验C.其他社会主义国家兴衰成败的历史经验D.我国改革开放和现代化建设的实践经验
[单选题]教师威信形成的客观条件不包括()。A.高尚的思想B.学生家长.学生对教师的认可和态度C.教育行政部门的管理导向D.教师的社会地位
[问答题]宏观调控法的形成的客观条件
[试题]简述宏观调控法形成的客观条件。