属于健康促进学校人际环境的是

A．发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助

B．开展“小手拉大手”的社区卫生活动

C．制定合理的作息制度

D．美化、绿化校园环境

E．对教师进行健康教育培训

[单选题]属于健康促进学校人际环境的是A.发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助B.开展"小手拉大手"的社区卫生活动C.制定合理的作息制度D.美化、绿化校园环境E.对

[单选题]属于健康促进学校人际环境的是（　　）。A.发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助B.开展“小手拉大手”的社区卫生活动C.制定合理的作息制度D.美化、绿化校园

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 属于健康促进学校人际环境的是（）。A . 发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助B . 开展"小手拉大手"的社区卫生活动C . 制定合理的作息制度D . 美化、绿化校园环境E . 对教师进行健康教育培训

[单选题]属于健康促进学校人际环境的是A.发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助B.开展“小手拉大手”的社区卫生活动C.制定合理是作息制度D.绿化校园环境E.对教师进

[单选题]属于健康促进学校人际环境的是A.发动和鼓励学生为残疾同学提供帮助B.开展“小手拉大手”的社区卫生活动C.制定合理是作息制度D.绿化校园环境E.对教师进

[多选题]属于健康促进学校内容的是A.个人健康技能B.学校社会环境C.卫生服务D.社区物质环境E.学校物质环境

[多选题] 属于健康促进学校内容的是（）。A . 个人健康技能B . 学校社会环境C . 卫生服务D . 社区物质环境E . 学校物质环境

[多选题]属于健康促进学校内容的是A.个人健康技能B.学校社会环境C.卫生服务D.社区物质环境E.学校物质环境

[单选题]属于健康促进学校内容的是A．个人健康技能B．学校社会环境C．卫生服务D．社区物质环境E．学校物质环境

[名词解释] 健康促进学校