矫正对象往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象（ ）的修复和重建。

A．社会关系

B．社会支持网络

C．社会功能

D．家庭关系

E．健康心理

[单选题]矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象()的修复和重建。A.社会关系B.社会支持网络C.社会功能D.家庭关系

[单选题]矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象（　）的修复和重建。A.社会关系B.社会支持网络C.社会功能D.家庭关系

[单选题]（）不利于矫正对象社会功能的修复和重建。A . 具有冲动好斗的人格特征B . 具有自卑消沉的心理特征C . 具有严重脱节的社会特征D . 具有困难重重的生活特征

[单选题]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象（　　）的需要。A.基本生活保障B.教育权益保障C.就业培

[单选题]矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，这反映了矫正对象的（ ）。A．恢复和重建社会功能的需要B．心理治疗的需要C．教育、就业权益的保障需要D．再社会化的需要E．基本生存条件的保障需要

[单选题]矫正对象具有()人格特征。A.冲动好斗的B.自卑消沉的C.严重脱节的D.困难重重的

[单选题]矫正对象具有（　）人格特征。A.冲动好斗的B.自卑消沉的C.严重脱节的D.困难重重的

[单选题]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介人行动，主要是满足矫正对象（ ）的需要。A．基本生活保障B．教育权益保障C．就业培训D．再社会化

[单选题]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象（ ）的需要。A．基本生活保障B．教育权益保障C．就业培训D．再社会化

[单选题]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象（ ）的需要。A．基本生活保障B．教育权益保障C．就业培训D．再社会化