对婴幼儿的听和说行为的观察是在()状态下进行的。

A．与婴幼儿的自然交往

B．实验

C．游戏

D．测试

[判断题]对婴幼儿阅读行为的观察是在自然状态下进行的。（）A.对B.错

[单选题]对婴幼儿听说行为的观察是在（）状态下进行的。A.游戏B.测试C.与婴幼儿自然交往D.实验

[单选题]对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了（）了解婴幼儿听和说能力发展的水平。A.准确地B.大约地C.模糊地D.清晰地

[单选题]对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平。A.动作能力B.听和说能力C.社会交往能力D.自理能力

[单选题]观察要在（）状态下进行，不能影响婴幼儿的常态表现。A.自然B.家庭C.幼儿园D.游戏

[单选题]对婴幼儿的动作能力发展的观察是在()进行的A．与婴幼儿的动作游戏过程中B．实验室C．测试中D．宝宝单独活动中

[单选题]对婴幼儿听和说能力训练的要求，有（）。A.以下三项都是B.坚持与婴幼儿面对面的说话C.与婴幼儿对话应当是婴幼儿当下情境中的内容D.用恰当的方法激发婴幼

[单选题]进行婴幼儿听和说能力游戏应加强（）的训练。A.听力与发音B.面对面的说话C.融人生活情景D.以上都是

[单选题]对1～2岁婴幼儿进行听和说训练时，错误的是（）。A.增加词汇，必要时加重语气B.可较长时间使用单音重复，以音代物和以词代句C.规范语言，并反复示范D.

[多选题]对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的（）。A.发展水平B.情绪变化C.发展进程D.聪慧程度E.身体状况