是见物生情、借题发挥的导游讲解方法，要求导游不能就事论事地介绍景物，而是要借题发挥，利用所见景物制造意境，引人人胜。

A．触景生情法

B．制造悬念法

C．分段讲解法

D．虚实结合法

[单选题]（ ）是见物生情、借题发挥的导游讲解方法，要求导游不能就事论事地介绍景物，而是要借题发挥，利用所见景物制造意境，引人人胜。A．触景生情法B．制造悬念法C．分段讲解法D．虚实结合法

[单选题]见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为（ ）。A．虚实结合法B．触景生情法C．制造悬念法D．画龙点睛法

[单选题]见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为是（ ）。A．触景生情法B．虚实结合法C．画龙点睛法D．制造悬念法

[单选题]见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为是( )。A．触景生情法B．虚实结合法C．画龙点睛法D．制造悬念法

[主观题]见物生情、借题发挥的导游讲解方法被称为虚实结合法。（ ）

[主观题]在使用触景生情法讲解时，导游不应该就事论事地介绍景物。( )此题为判断题(对，错)。

[主观题]在使用触景生情法讲解时，导游要就事论事地介绍景物，引人人胜。 （ ）

[试题]在使用触景生情法讲解时，导游要就事论事地介绍景物，引人人胜。( )

[单选题]在导游讲解时，导游人员不能（ ）介绍景物。A．就事论事B．借题发挥C．虚实结合D．触景生情

[问答题] 举例说说柳宗元散文“借题发挥”的特点。