“杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说：和艺术家一样，科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘，它是在知识、经验和思索结合后，由外界诱发而形成的创造性思维。我培养灵感有四个字：“知识”＋“汗水”。这段话表明：

A．创造性思维的产生，是以实践为基础的

B．认识不仅来源于客观，也来源于主观

C．创造性思维的获得，必须发挥人的主观能动性

D．只要不断获得知识，就能得到灵感

[单选题]我国的科学家号称“世界杂交水稻之父”是（）A .杨利伟B .秦大河C .徐霞客D . D.袁隆平

[单选题]利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出杂交水稻新品种，被誉为杂交水稻之父的科学家是（）。A . 袁隆平B . 巴斯德C . 达尔文D . 牛顿

[单选题]被国际上誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是（）A . 谈家桢B . 袁隆平C . 陈竺D . 青先国

[单选题]2002年，被国际上誉为“杂交水稻之父”的中国科学家袁隆平，率领一支由全国十多个省、自治区科技人员组成的攻关队伍，再度攻克两系法杂交水稻难关，使超级杂交稻在小面积试种获得成功，每公顷产量可以达到：（）。A . 8000公斤B . 10000公斤C . 12000公斤D . 20000公斤

[单选题]在国际上首先培育出“籼型杂交水稻”，有“杂交水稻之父”称号的科学家是（）A．陈国达B．黄伯云C．刘筠D．袁隆平

[单选题]在国际上首先培育出“籼型杂交水稻”，有“杂交水稻之父”称号的科学家是（）A . 陈国达B . 黄伯云C . 刘筠D . 袁隆平

[判断题] 我国著名农业科学家袁隆平在杂交水稻方面的成就，为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献。A . 正确B . 错误

[填空题] 教师也可以和学生分享一些著名科学家和艺术家的传记，体会和感受他们经历的模糊阶段，让学生了解到模糊性常常是他们取得创造性成果的一个（）。

[单选题]杂交水稻之父袁隆平利用野生雄性不育稻和栽培稻杂交，培育出杂交水稻“野败”，引起了全球的关注。这说明野生生物具有（）A . 间接使用价值B . 潜在使用价值C . 科学研究价值D . 药用价值

[单选题]杂交水稻：袁隆平A．微生物学：巴斯德B．跨栏：刘翔C．篮球：姚明D．神舟六号：杨利伟