教师对学生的学习起（ ）作用。

A．主体

B．辅导

C．从属

D．主导

[单选题]教师对学生的学习起()作用。A .主体B . 辅导C . 从属D . 主导

[问答题]教学过程中，学生是学习的主体，教师起_作用。

[单选题]教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）A .马斯洛效应B . 艾宾浩斯效应C . 格式塔效应D . 罗森塔尔效应

[单选题]教师对学生的积极期待，对学生的学习和发展具有积极的推动作用，这是著名的A．霍桑效应B．布卢姆效应C．罗森塔尔效应D．冯特效应

[单选题]教师对学生的态度能影响学生学习的现象是（　）。A.晕轮效应B.首因效应C.皮格马利翁效应D.俄狄浦斯情结

[单选题]教师对学生的学习方法指导包括()。A．系统传授式B．学科渗透式C．专题讨论式D．学习诊断式E．经验交流式

[多选题] 教师对学生的学习方法指导包括（）A .系统传授式B .学科渗透式C .专题讨论式D .学习诊断式E .经验交流式

[多选题] 在学生学习过程中，教师的作用是（）A .指导B .裁判C .维持D .促进E .定位

[判断题] 学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述教师在学生自我调节学习策略的作用。