有关区分强化说法不正确的是

A．是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序

B．在同一种情景里必须有两个以上不同形式的行为参与其中

C．可以有多个行为被强化

D．不相关的行为被消退

E．替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一

[单选题]有关区分强化说法不正确的是A.是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序B.在同一种情景里必须有两个以上不同形式的行为参与其中C.可以有多个行为

[单选题]有关区分强化说法不正确的是（）A . 是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序B . 在同一种情景里必须有两个以上不同，形式的行为参与其中C . 可以有多个行为被强化D . 不相关的行为被消退E . 替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一

[单选题,A1型题] 有关区分强化说法不正确的是A .是使某一种行为得到强化而其他行为被消除的一种程序B .在同一种情景里必须有两个以上不同，形式的行为参与其中C .可以有多个行为被强化D .不相关的行为被消退E .替代行为的区分强化是最常用的行为矫正技术之一

[单选题]教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）A .角色扮演法B .批评惩罚法C .发泄法D .表扬鼓励法

[判断题] 替代强化是一种直接强化。A . 正确B . 错误

[判断题]正强化是一种由刺激中止而引起行为可能性增强的强化。（　）A.对B.错

[判断题]正强化是一种由刺激中止而引起行为可能性增强的强化。（　）A.对B.错

[单选题]()是一种间接的强化方式。A .外部强化B . 内部强化C . 自我强化D . 替代强化

[判断题] 形变强化是一种重要的金属强化手段。A . 正确B . 错误

[单选题]有关自我强化的说法不正确的是A．是指个体进行的自我称赞或自我责备行为B．自我强化体现了刺激-反应之间的联系C．可用于解释人类的道德行为D．体现了个体-情景交互作用的结果E．行为受环境因素和行为结果的综合影响