规范描述语言SDL中用来说明一个模块由几个进程组成，进程之间的相互关系及该模块与其它模块的关系的表示层次是()

A．模块定义

B．进程定义

C．系统定义

D．以上各层

[填空题] 规范描述语言SDL用于（）

[单选题]某系统在打印数据时，读数据进程、处理数据进程和打印结果进程之间的相互关系A．互斥关系B．同步关系C．前趋关系D．后趋关系

[单选题]某系统在打印数据时，读数据进程、处理数据进程和打印结果进程之间的相互关系是A．互斥关系B．同步关系C．前趋关系D．后趋关系

[单选题]某系统在打印数据时，读数据进程、处理数据进程和打印结果进程之间的相互关系是（）A . 互斥关系B . 同步关系C . 前趋关系D . 后趋关系

[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。A .教育超前于政治经济发展B . 教育滞后于政治经济发展C . 教育常常与社会政治经济发展不平衡D . 政治经济制度决定教育发展状况

[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）A .教育超前于政治经济发展B .教育滞后于政治经济发展C .教育常常与社会政治经济发展不平衡D .政治经济制度决定教育发展状况

[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是 [ ]A．教育超前于政治经济发展B．教育滞后于政治经济发展C．教育常常与社会政治经济发展不平衡D．政治经济制度决定教育发展状况

[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）。A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D

[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.

[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济发展不平衡D.