自20世纪60年代以来，许多发达国家同发展中国家之间的双边税收协定，都含有饶让抵免条款，只是具体协定中给予饶让抵免的范围有所不同。()

[单选题]自20世纪60年代以来，（）已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。A .全民教育B .终身教育C .教育民主化D .教育现代化

[单选题]发展中国家与发达国家之间实行税收饶让，需要通过（）A . 纳税人申请B . 发展中国家申请C . 国家间订立税收协定D . 平等互利原则

[单选题]从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。A .50B .60C .70D .80

[问答题] 20世纪80年代中期以来，发展中国家进行的经济调整与改革

[多选题] 20世纪80年代，发展中国家外债的特点有（）。A . 债务增长速度快，债务规模巨大B . 债务高度集中C . 债务以浮动利率为主D . 债务以私人借款为主

[问答题] 20世纪80年代中期以来，发展中国家进行了哪些调整与改革？

[多选题] 20世纪80年代，发展中国家债务危机爆发的原因有（）。A . 国际金融市场上利率和汇率的变化B . 国内的经济政策失误C . 世界经济形势恶化D . 外债没有得到有效管理

[填空题] 20世纪80年代以来，发展中国家进行经济调整和改革的措施有：（）；（）；（）；（）。

[单选题]60年代，第三世界即发展中国家同发达国家的矛盾日益突出，这个矛盾披称为（）矛盾。A.东西关系B.南北关系C.意识形态D.国家经济

[问答题] 发达国家与发展中国家之间的关系？