英国和日本是中央和地方协调式教育行政管理体制的典型。()

[单选题]什么法案形成了以地方教育当局为主的英国教育行政体制，为以后英国形成中央和地方共同负责的教育行政体制打下了基础？（）A.《福斯特法案》B.《巴尔福法案》

[单选题]建国以来，我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是（　）。A.由放到收、由收到放、收放结合B.由收到放、由

[判断题] 教育行政管理体制主要包括决策体制、组织管理体制等，其主要任务是教育资本配备，特别是人事管理和计划财务管理。A . 正确B . 错误

[填空题] 19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。

[主观题]单一制国家的行政管理体制即为中央集权制，联邦制国家的行政管理体制即为地方分权制。 （ ）

[单选题]教育管理体制解决的是中央和地方的关系、教育行政部门和学校的关系，这些关系归根结底是一种（　　）关系。A.权限责任B.权利义务C.领导与被领导D.权限利

[单选题]到20世纪初，英国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。A . 中央集权B . 地方分权C . 中央与地方结合D . 放任自流

[单选题]教育行政体制包括（）和地方分权制。A . 中央集权制B . 中央分权制C . 地方集权制D . 中央联合地方

[单选题]根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体制是（　）。A.中央与地方分级管理体制B.中央集权制C.中央统一领导下的分级管理体制D.中央与地

[名词解释] 市行政管理体制